3月24日，學校在512會議室召開了課堂教學質量鞏固年活動部署會。學校副校長耿興華，教務處、組織人事處、學生工作處、發(fā)展規(guī)劃處、科技與合作處、紀委辦公室（監(jiān)察處）和各院部負責人參加了會議。會議由副校長耿興華主持。

首先，教務處副處長陳妍對學校2021、2022年課堂教學質量提升工程活動進行了總結，從組織領導到宣傳動員，從制度建設到常規(guī)教學管理，從深化改革提升工程到總結不足。

其次，教務處處長馮美仙解讀了《課堂教學質量鞏固年活動實施方案》，2023年課堂教學質量鞏固年活動主要包括強化課堂教學常規(guī)管理，推動思政課程和課程思政建設，建設優(yōu)質課程資源，創(chuàng)新課堂教學模式，推進課堂教學評價方式改革，加強課堂教學改革研究，培育優(yōu)秀教學成果，加強教學成果的應用與推廣，加強青年教師教學能力培養(yǎng)，提升頂崗實習管理成效等十項任務。馮處長詳細解讀了每一項任務并提出了具體的要求。

最后，副校長耿興華指出了目前課堂教學中存在的主要問題并對課堂教學質量鞏固年活動提出了工作要求。現(xiàn)階段課堂教學質量存在的主要問題有，一是教師教學質量意識有待提高，質量文化氛圍不足；二是教研活動存在形式主義；三是聽課、評課沒有100%全覆蓋，評課質量有待進一步提高；四是標志性成果不突出，與高質量發(fā)展目標存在差距。為了高質量完成鞏固年的主要任務，耿校長強調(diào)了四點要求。一是各學院要主動謀劃，主動作為，制定實施細則，與年度部門工作目標任務相結合。二是要分解任務，落實到人，定期邀請校外專家進行指導，打造教學亮點和成果。三是要加強檢查和督查，確保課堂教學質量鞏固年活動按時按期進行。四是要積極宣傳，營造良好氛圍，相關職能部門做好服務保障工作。

為貫徹中辦國辦《關于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革的意見》，學校在連續(xù)兩年開展課堂教學質量提升活動的基礎上，繼續(xù)實施課堂教學質量鞏固年活動，對提高課堂教學質量，推動學校高質量發(fā)展具有積極的意義。