我校召開“省職教學會2019-2020年度職業(yè)教育研究立項課題”暨“2019年度市哲社立項課題”開題論證會

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? ? 2019年6月19日上午，我校在南校園512會議室召開了“江蘇省職業(yè)技術(shù)教育學會2019-2020年度職業(yè)教育研究立項課題”暨“2019年度無錫市哲學社會科學立項課題”開題論證會。

開題會上江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院教學指導委員會金友鵬主任、江蘇省職教學會德育工作委員會李國瓏秘書長、江蘇省職教學會學術(shù)工作委員會袁麗英主任、無錫市教育科學研究院奚軍主任等專家到校指導，我校副校長倪依純教授代表學校致歡迎詞、質(zhì)管辦主任唐永剛教授作為評審專家出席會議。會議由科技與合作處處長尹愛華主持。

會議分別對王玨主持重點資助課題的“職業(yè)學校智慧校園建設(shè)研究—以無錫交通高職校為例”、夏春榮主持的一般課題“學生職業(yè)技能與職業(yè)精神融合培養(yǎng)路徑研究”及張龍枝主持的精品課題“基于‘一帶一路’戰(zhàn)略下的無錫市智慧物流發(fā)展策略研究”三項課題進行了開題論證。

會上，專家組認真聽取了各課題組的匯報，經(jīng)過充分討論、深入交流后認為這三項課題選題非常契合職業(yè)教育發(fā)展形勢、針對性強，研究思路清晰，研究方案具體可行，研究成果設(shè)定有可操作性和可預期性，課題研究前期工作準備較為充分，課題組成員結(jié)構(gòu)合理，課題研究保障有力。經(jīng)過論證，專家組一致同意三項課題開題。

同時專家組還針對各課題組存在的不同問題提出了中肯的修改意見和建議，建議課題組加強對課題核心概念的界定，進一步細化研究內(nèi)容，優(yōu)化研究路徑，以達成預期研究目標。

科技與合作處

2019年6月19日