為借鑒兄弟院校在教學(xué)診斷與改進工作方面的經(jīng)驗及有益做法，深入推進我校教診改工作順利進行。4月26日，校長陸春其帶領(lǐng)教學(xué)質(zhì)量管理辦公室成員等一行5人，前往無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院，就如何有效開展職業(yè)學(xué)校教診改工作進行了調(diào)研。

在無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，我校一行人先后參觀了該校聚智能制造、產(chǎn)教融合、科技研發(fā)、師資培養(yǎng)、技能競賽為一體的“智能制造工程中心”以及“學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心”，聽取了學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、辦學(xué)效益等情況介紹。在隨后的交流研討階段，無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院顧京副院長致歡迎辭，并就學(xué)習(xí)研究、構(gòu)建體系、制定標準、搭建數(shù)據(jù)平臺、組織實施等方面，概括介紹了學(xué)校教診改工作開展情況。質(zhì)控部姜敏鳳主任詳細介紹了學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè)從1.0到3.0的不斷演進和完善過程，并就學(xué)習(xí)文件、理清思路、建立機構(gòu)、構(gòu)建平臺、建立質(zhì)量標準、建設(shè)質(zhì)量文化、資源保障、服務(wù)支持、質(zhì)量生成、診改報告形成等方面，介紹了本學(xué)校的經(jīng)驗和具體做法。最后質(zhì)控部張璐瑤博士為大家演示了診改系統(tǒng)的具體操作和數(shù)據(jù)的反饋過程。

在開展教學(xué)診改工作交流的同時，雙方還就教學(xué)管理、科研管理、教科研工作、教育教學(xué)督導(dǎo)工作等方面進行了較為深入的座談交流。座談交流始終在親切友好、坦誠真摯的氣氛中進行，達到了預(yù)期目的，取得了較好的效果。該校辦學(xué)特色鮮明、成效卓著，教診改工作思路新、起點高、措施實、效果好，對促進我校下一步的教診改工作順利開展具有很好的借鑒作用。

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