近日，教育部辦公廳正式公示了“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材（第二批）的遴選結(jié)果。學(xué)校共有五部教材成功入選，分別為：范次猛老師主編的《電氣控制線路安裝與檢修（第2版）》、鄭軍武老師主編的《新能源汽車維護(hù)》、盛姣老師主編的《汽車維護(hù)（第2版）》、吳雪琴老師主編的《電工技術(shù)（第5版）》，以及倪依純老師主編的《機(jī)電一體化技術(shù)基礎(chǔ)（第3版）》。五部教材同時(shí)入選，標(biāo)志著學(xué)校在深化產(chǎn)教融合、扎實(shí)推進(jìn)“五金”新基建、全面推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)程中，取得了又一項(xiàng)階段性成果。

教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）公布了2025年度信息化支撐職業(yè)院校校企合作專業(yè)共建項(xiàng)目共同體成員名單，學(xué)校物流管理學(xué)院申報(bào)的項(xiàng)目《物流類“三微”教學(xué)改革實(shí)踐專項(xiàng)》經(jīng)嚴(yán)格評審成功入選，成為全國86所獲此資格的院校之一。

此次入選既是對學(xué)校辦學(xué)實(shí)力與校企合作成果的充分肯定，也為學(xué)校深化產(chǎn)教融合、提升信息化教學(xué)水平提供了重要平臺(tái)。

下一步，學(xué)校將以此為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，積極參與共同體工作，力爭在職業(yè)教育改革與創(chuàng)新中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才貢獻(xiàn)力量。